Կրթահամալիրի զարգացման ծրագրի հիմնադրույթներ

ՀՀ ԿԳՆ Երևանի «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի զարգացման ծրագրի հիմնադրույթները հիմնվում են այն իրողություննների վրա, որ`

• կրթահամալիրը հեղինակային մանկավարժության «Ստեղծողի դպրոց. անհատի կրթական պատվեր. մեդիահանրակրթություն» խորագրով ծրագրերի մշակման և իրականացման կազմակերպական կառույցն է.
• Ծրագրի, ինչպես նաև նրա հիմնադրույթների, հեղինակային մանկավարժական ծրագրերի հեղինակները կրթահամալիրի ուսուցիչներն են, մասնագետները, սովորողը` որպես ստեղծող անհատներ.
• Ծրագրի պատվիրատուն իրավական Հայաստանն է, հայաստանցին` դա համարելով ներդրում իր հեռանկարի մեջ.
• Ծրագիրը, հեղինակային մանկավարժության ծրագրերը նախորդ տարիների Ծրագրերի հետևողական զարգացում են, դրանց նորացումը, Կրթահամալիրը` որպես միջավայր, զարգացող հասարակությանը և անհատի պահանջմունքներին և առանձնահատկություններին առավել համապատասխան դարձնելը.
• կրթահամալիրը եղել և մնում է բաց կրթական համայնք, որը շարունակելու է դռները բաց պահել յուրաքանչյուրի համար, որ` 

• սովորում է մտածել-ուսումնասիրելով.
• ստեղծական աշխատանքն ու առաքելական ոգին գերադասում է.
• ազատությունն ու կրթությունն անանջատ է համարում.
• շարունակ զարգացնում է իր կարողություններն ու անձնային որակները, զորացնում կամքը.
• շրջակա միջավայրը դարձնում է խնամված, հետաքրքիր և գրավիչ. ավելի տնտեսող, բարեկիրթ, հայրենատեր քաղաքացի է դառնում.
• տանը, դպրոցում, ամենուր գործածում է մեդիան, ուսումնասիրում, թարգմանում, փոխանցում է.
• հարուստ և կենդանի է պահում մայրենին ու մշակույթը:

Հիմնադրույթների ձևն ստեղծվել է 2011թ. հոկտեմբեր-նոյեմբեր ամիսներին` «Սեբաստացու օրեր կրթահամալիրում» տոնի պատրաստման և կատարման ընթացքում` բոլոր տարիքի սովորողների ուսուցիչների, ընտանեկան-դասարանական-խմբային «Կրթահամալիրի յոթ հրաշալիքները»  նախագծի արդյունքում:

Կրթահամալիրի 7 հոմանիշները

1. Միաբանություն
2. Կրթական պարտեզ
3. Արվեստանոց-արհեստանոց-լաբորատորիա
4. Մրջնանոց
5. Արշավախումբ
6. Ընտանիք
7. Համույթ

Կրթահամալիրի 7 որակները

1. Ոգեղենություն
2. Ստեղծականություն
3. Ուսումնատենչություն
4. Կատարելության ձգտում
5. Համերաշխություն
6. Հոգատարություն
7. Հայրենաշինություն